石钟乳和石笋形状变化多端。( )他端详着这幅画,陷入了深思。 ( )他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。
(4)选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。(2分)不但……而且…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……(5)“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。
下面是我为大家带来的四年级语文下册第一单元测试题,供大家学习参考!知识与技能 读拼音写词语。
语文四年级下册第一单元测试卷:世外( ) 春深( ) 飞瀑( ) 古木( )风月( ) 蔚为( ) 诗情( ) 小心( )(2)选择合适的词语填空。
我国人口是世界上最多的国家。(调整词语顺序)通过刻苦拼搏,终于获得小组第一名。(添加缺少的成分)老师爱戴学生,学生尊敬老师。(修改不当的词语)背诵课文我最棒!6分 假如你是(),任你在我胸前()。
【2017新编人教版四年级下册语文第一单元测试卷】 看拼音写词语。
1、“无忧无虑”“张口结舌”“满腔怒火”是表示人的心情的成语。 ( )昨天清晨下了一天雨。 ( )“耳聪目明”中的“聪”意思是听觉灵敏。
2、有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“*者迷,旁观者清”。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”说明了这个问题。
3、《咏鹅》的作者是( )。A.孟郊 B.高适 C.骆宾王 D.杜甫 “姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指( )。A.杭州 B.苏州 C.徐州 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,出自李白的( )。
4、⑤、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 ⑥、 万紫千红总是春 ⑦、天门中断楚江开, 当送别朋友时,你会想起古诗句: 。
5、连线题: (10分)春节 节分端午自谁言,万古传闻为屈原。端午 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。重阳 但愿人长久,千里共婵娟。中秋 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
6、有, 有,还有 。 在第5自然段的横线上填上适当的词语。(4分) 课文把蒲公英当作人来写,你也用这种手法来写一下小鸟、蝴蝶。(8分) 例:(1)蒲公英吸收着土壤里的水分,好像宝宝吸着妈妈的奶汁。
1、拼音小助手。(8分)我能把下列带点汉字的错误音节划掉。(4分)屏障(zhàngzàng)馈赠(zènzèng)奔驰(chící)飞蛾(wóé)挪动(nuóluó)苍蝇(yínyíng)臀部(túndiàn)僵尸(jiāngqiāng)我能写出下列音节的词语。
2、第一部分基础知识积累与运用(40分) 看拼音,写词语(5分)mǐngruìbìkāiwéihùgòngxiànxīshēng ()()()()()在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。
3、太阳花开的景象,绚烂 夺目, měi bǜ shèng shōu ;太阳花的事业,兴旺发达,繁荣chāng shèng 。在fán huá 的巴黎大街的路旁,坐着一个yī shān 褴褛 、头发bān bái 、双目失明的老人。
1、端就是拿起的意思,端茶倒水的端,都是这个意思。
2、端的拼音 端的解释 端是什么意思 端字的拼音是duān ; 端字的解释:(1)(名)(东西)的头:两~。(2)(名)项目、点:举其一~。(3)姓。(4)(动)平举着拿:~茶。(5)(形)端正、正派:~坐。
3、正赶上(有人)大摆酒席请客,在大厅的东北角,设置(安放)了八尺宽的屏风,口技人坐在屏风里面,里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。所有宾客围绕而坐。
4、端①端正,不歪斜②东西的一头③项目的开端④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着 石钟乳和石笋形状变化多端。()他端详着这幅画,陷入了沉思。()他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。
5、不能指其一端:不能指明其中的(任何)一种(声音)。形容口技模拟的各种声响同时发出,交织成一片,使人来不及一一辨识。一端:一头,这里是“一种”的意思。口:嘴巴。名:作动词用,说出。于:在。是:这。变色:变了脸色,惊慌失措。
一流风景胜地--漓江 桂林漓江风景区是世界上规模、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。
草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。
( )这只是一个很小的错误,( )我们不能忽视它。这些石钟乳和石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。
读了《〈生命生命〉》一文,你想到了哪一段名言?请写出来。 你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命。 第四部分:妙笔生花(20分) 路就在脚下,要前进须一步一个脚印。成长的路也是这样,我们一路走来,洒了汗、流了泪。
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